PIF：2026年AI赋能下的未来教育必备核心能力研究报告

发布者：wx****8d

2026-07-20

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“人工智能（AI）日益增长的能力——尤其是大型语言模型和生成式AI系统——正给教育体系带来前所未有的压力，并迫使我们思考一个更深刻的问题：当机器能够日益模仿我们的工作、我们的知识，甚至可能……我们的思维时，作为人类和积极公民，以及作为关怀社会的一员，究竟意味着什么？”（联合国教科文组织，2024年《人工智能伦理建议书》及《生成式人工智能教育指南》）

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