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EDUCATION DYNAMICS:2026年高等教育景观报告:高等教育在变化格局下的转型战略要务

发布者:wx****ba
2026-01-22
4 MB 41 页
教育
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EDUCATION DYNAMICS:2026年高等教育景观报告:高等教育在变化格局下的转型战略要务.pdf
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聚成高等教育领导者面临的一个定义性问题: 你的机构将塑造未来,还是被未来所塑造? 传统生源规模已达到顶峰。从2026年开始,学校将主要面临传统年龄段本科生数量的持续下降。与此同时,招生增长集中在 新市场:寻求快速技能再培训的成人学习者、通过双重注册加速升学的中学生以及数百万拥有“读过一些大学但没有学位”的 美国人的群体,后者仍然是增长的重要可扩展机会。 人工智能重新定义了学生如何搜索以及毕业生如何工作。AI驱动的工具已经指导着潜在学生的选择,往往在大学有机会与他 们互动之前。在当今不断发展的搜索环境中,一个机构必须部署新策略来建立和维护可发现性,并在一个现在除了社交媒体 和传统搜索体验之外还包括AI引擎的在线环境中传达价值、成果和品牌。 影响在不同机构中不会均匀分布。高等教育基础设施中为旗舰公立院校和拥有雄厚捐赠资金的精英私立院校构建了一些免疫 层次。其余机构则更容易受到本摘要和报告中描述的变化的影响。那些坚持历史学生管道并执意维持现状的院校将面临收缩 。而那些果断转型的院校将为增长建立可持续的未来,其基础是服务 当今的 现代学习者


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