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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第2节——理论讲座：教学设计的定义学具：形成性教学评价设计框架样例（迪克等，2007）.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第2节——理论讲座：教学设计的定义学具：教学分析和学习者与情境分析练习.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第2节——理论讲座：教学设计的定义学具：教师为什么要做教学设计.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第2节——理论讲座：教学设计的定义学具：对教学材料进行评价的4类标准.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第2节——理论讲座：教学设计的定义教具：形成性教学评价与总结性评价差异.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第1节——案例研读：“老教师”的新课堂学具：《用割补法计算图形面积》教学设计方案.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第1节——案例研读：“老教师”的新课堂学具：《平行四边形的面积》教学设计方案.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第1节——案例研读：“老教师”的新课堂教具：教师必须做教学设计的三个理由.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-第二章-第1节——案例研读：“老教师”的新课堂教具：备课与教学设计的区别与联系.PDF

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1金币《现代教育技术应用》教学课件-表5-9交互式电子白板作为视觉辅助工具的常用功能（改编自：王陆等，2014）.PDF

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