中国文字由不同的笔画以及偏旁步骤组成，与其说中国文字是一种记录性的文字倒不如说是一种艺术，在我国古代，文人墨客流传下来的墨宝更是现代人收藏与临摹的贵重物品，也因此开始了学习毛笔字的过程之中。

　　要想写好毛笔字必须掌握好笔法和字法。 首先是执笔。苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。”这里介绍一般所用的“五指执笔法”：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕;大字高执，悬腕;再大则需悬肘。 书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。 提按。笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来。 每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩)，有“藏锋”(将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形)。 结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼;反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。 学写字应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必需手段。不临帖，全凭自己想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：“只要工夫深，铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。 开始练字应注意的几点：(练一段还要学习字的结构等常识) 1 姿势要正确，两脚平放地上，两手据案，肩平、背直、头正，目注纸上。 2 握笔要指实掌虚，执笔在指，运笔在腕。开始练字枕腕，逐步提腕、悬腕。 3 笔法要分清，一般分方笔和圆笔两种，还要明确中锋、侧锋、卧锋的应用部位。 4 楷书是学习毛笔字的基础。楷书学完再学行书，最后是草书。您先学魏碑也行。 5 临帖时不要看一眼写一笔，先要读帖，吃透要领，然后把一个字一气写成。 6 首先要把各种偏旁部首练好，以后再组成各种字就容易了。 (七)怎样可少走弯路，进步学习质量和效率 ? 从学毛笔字的必经之路看，选最佳的字帖范本，即请到了良师：认真临摹学习，即为取法于上，为进步学习质量创造 了条件。现在科技发达，印刷条件好，优质范本均可进入寻常百姓家。这样，请良师，取法于上就不难。难的是怎样尽快取到钥匙，尽快进得门去。从以下几方面去做可达到 事半功倍之效： (1)在执笔法子 上写毛笔字，用悬肘写这难度大一点，恰能较好，较快控制毛笔的运笔法子 ，一步到位，后劲足，以后写三寸以下的字用提腕写，就顺手多了。 　

　　(2)按笔路图，写准根基笔画，达到 形准。这是进步学习效率 的捷径。也是最要害的根基功。汉字八种根基，横、竖、撇、捺、点、钩、折、提等核心支撑 是长横和竖。这两种笔画，如房屋中的梁和柱，这两种笔画占常用汉字笔画总量的三分一左右。撇和捺如人之两臂，鸟之两翼，点如人之双目，同折钩一样，他们在汉字笔画总量中都占领很大数，必须 下大气力，用功写准根基笔画，尽快，尽早达标。 (3)每次习字宜少而精，选1—5个，用摹临交叉的学习法子 学笔画，学结构 。用双钩法可进步学习精度、用单钩法能熟识提按为核心的毛笔用笔法子 ;用这两种法子 能尽快控制笔画和结字的要点和规律。 (4)为使摹临达到 准像，少走弯路，要会读帖。临写时读范字的光阴比写的光阴要多，磨刀不误砍柴工。为此，要对范字进行全面观察指示，按观察顺序 ：从整体到局部，从外到内，从上到下，从左到右，全方位细察，不留下一点空缺、盲点。观察时借用程度线垂直线、斜线和各种连接 线，很有效。再是细化观察内容：看字形特性，笔画起止长短，粗细、正斜、曲直、方向、距离、上下、交接点、大小、疏密、穿插、呼应等使儿童在细细看时眼睛有尺子，在临写之前先明白于心。 (5)每临习一字之后，与范字对照 ，找出不同之处(往往即是病处)，不断改正，直至准、像，务使每临习一次，每次都有进步 ，对照 反省这一环节，必然要抓住不放。否则，不断重犯老病，加快进步 ，进步学习效率 ，便无从谈起。 (6)进步学习效率 ，还需要 有学习企图 ，预设阶段达标期限，使心中有期盼压力，并能为之积极奋斗 ，维持不断学习。 总之，进步学习质量和效率 ，必然要端正学习态度，改善学习法子 ，不仅要苦练，更首要的是勤用脑，会分析 ，做到不明白时多存心，明白以后，多用力。以求牢靠汲取范字精华 ，交融贯通，学以致用。