琵琶被称为“民乐之王”，是当下最流行的民族乐器。它音域宽广，表现力强。唐代大诗人白居易《琵琶行》中所描绘的“轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”已不再是诗人的艺术夸张，而是当代琵琶名副其实的演奏效果。

琵琶已经有二千多年的历史，是东亚传统弹拨乐器。它被称为“民乐之王”，音域宽广，演奏技巧为民族器乐之首，表现力更是民乐中最为丰富的乐器。通常，琵琶都是由“头”与“身”构成，头部包括弦槽、弦轴、山口等。身部包括相位、品位、音箱、覆手等部分。

琵琶的穿透力非常强，高音区明亮而富有刚性，中音区柔和而有润音，低音区音质淳厚。《唐代大诗人白居易的《琵琶行》所描绘的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛”，已不再是诗人的艺术夸张，而是当代琵琶名副其实的演奏效果。

对于青少年来讲，学习琵琶这种弹拨乐器主要有以下几个方面的好处：(1)加深对中国传统文化的认识，提高文化修养。通过聆听和学习这些乐曲，能够亲身感悟中华民族文化的精髓，提高文化修养。(2)指法复杂，利于锻炼手与脑的娴熟配合。琵琶复杂的手指动作和左右手的配合，可提高孩子手与脑的协调能力。(3)提高观察力、判断力和控制能力。学琵琶需要唱谱，需在瞬间判断出所认读音符的音高，同时判断出应在哪根弦、用什么指法弹奏出来。有的音在琵琶的四根弦上都可找到，通过反复练习，能逐渐达到控制自如。这些都利于提高学员的观察力、判断力和控制能力。