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青年志:教培新半径-2025行业观察与2026机会报告.pdf |
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过去几年,中国社会一个被低估的变化是:所有人都在重新思考“如何学习”。
旧的学习逻辑正在失效——教育分流提前、职业门槛升高、人工智能重塑技能,许多家庭感到过去的投入方式和对“好教育”的认知逐渐失灵。
进入2025年,这种变化越发具体:低龄家庭关注孩子校外的状态是否稳定,初高中家庭意识到单一升学路径的风险,年轻人反复试探考研、考公与职业资格,成年人乃至中老年人也将学习与健康、社交、自我实现紧密相连。
学习不再是人生某个阶段的任务,而成为贯穿始终的必需品。
随之改变的是决策方式。过去机构靠知名度扩张,如今家庭更关心身边是否有稳定、可信、能长期依赖的学习选择——教育评估的范围,正收缩到家庭周边3-5公里的生活圈。
在这一过程中,教培行业正呈现新的轮廓:需求更明确、供给更贴近、信任建立在可见的结果上,竞争焦点从规模扩张回归到经营能力本身。
行业没有回到从前,却进入了一个更可预期、也更有韧性的阶段。
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