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1金币一年级语文（教案1）8 zh ch sh r教学设计.DOC

8 zh ch sh r ［教学目标］知识与技能 1.学会ｚｈ　ｃｈ　ｓｈ　ｒ四个声母，能读准音，认清形，并正确书写。 2.会读ｚｈ　ｃｈ　ｓｈ　ｒ和单韵母组成的音节。 3.学会ｚｈｉ　ｃｈｉ　ｓｈｉ　ｒｉ四个整体认读音节，能正确读出它们的四声。 4.能够自己用拼音拼读“擦桌子”“折纸”两个生词，会认“桌、纸”两个字。情感态度与价值观有感情地朗读儿歌，领会儿歌的含义，感受儿歌的美。［教学重难点］能够区别四个整体认读音节与声母ｚｈ　ｃｈ　ｓｈ　ｒ在读音、形体和用法上的不同。 ...

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1金币一年级语文（教案1）8 雨点儿教学设计.DOC

8 雨点儿［教学目标］知识与技能 1.会认“数”“彩”“半”等12个生字，会写“问”“有”“半”等5个生字，掌握3个偏旁和1种笔画。 2.能正确、流利地分角色朗读课文。情感态度与价值观理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。［教学重难点］通过朗读课文使学生知道雨水和植物生长的密切关系。［教学课时］ 2课时第一课时教学过程 ...

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1金币一年级语文（教案1）9 ai ei ui教学设计.DOC

9 ai ei ui ［教学目标］知识与技能 1.学会复韵母ai ei ui，读准音，认清形。会认“妹”“奶”“白”“皮”4个生字。 2.能够准确、流利地读出ai ei ui的四声，给音节正确地标调。 3.能够自己拼读儿歌《小白兔》，做到富有节奏。情感态度与价值观 1.有感情地朗读儿歌，领会儿歌的含义，感受儿歌的美。 2.培养学生热爱小动物、热爱大自然的美好感情。［教学重难点］ 1.认识复韵母ai ei ui，读准音，认清形。会认“妹”“奶”“白”“皮”4个生字。 2...

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1金币一年级语文（教案1）9 明天要远足教学设计.DOC

9 明天要远足［教学目标］知识与技能 1.会认11个生字，会写4个生字。 2.会认 “目”1个偏旁。 3.准确、流利地朗读课文，读准字音。 4.有感情地朗读课文，注意语气的跌宕起伏。情感态度与价值观培养学生对大自然的向往和热爱之情，让学生渴望了解大自然，探究大自然。［教学重难点］让学生通过揣摩人物的心理活动，初步体会人物的思想感情。［教学课时］ 2课时第一课时教学过程 ...

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1金币一年级语文（教案1）识字1 天地人教学设计.DOC

识字 1 天地人［教学目标］知识与技能 1.会认“天、地、人、你、我、他”6个生字。 2.读准字音，认清字形。 3.结合汉字演变课件，引导学生了解汉字的发展演变，学习汉字。情感态度与价值观提高学生的识字能力，激发学习汉字的兴趣。［教学重难点］会认本课6个生字，读准字音，认清字形。［教学课时］ 1课时教学过程教师批注一、创设情境，导入新课 1.中国汉字发展源远流长，汉字文化对周边国家（如：韩国、日本等）的文化发展也有很大的促进和影响。（播放“汉字热”视频，引导学生感知。） 2...

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1金币一年级语文（教案1）识字10 升国旗教学设计.DOC

10 升国旗［教学目标］知识与技能 1.会认11个生字，会写4个生字。能借助拼音，正确、流利地朗读课文。 2.认识“囗、纟”2种偏旁，会用“多么”说话。 3.掌握本课所学生字，能够按笔顺准确、规范地书写生字。情感态度与价值观让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，引导他们学会尊敬国旗，激发热爱祖国的思想感情。［教学重难点］正确、流利地朗读课文，规范书写本课生字。［教学课时］ 1课时教学过程 ...

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1金币一年级语文（教案1）识字2 金木水火土教学设计.DOC

2 金木水火土［教学目标］知识与技能 1.会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.认识田字格，并能在田字格中正确、美观地书写汉字。情感态度与价值观提高学生的识字能力，激发学习汉字的兴趣。［教学重难点］读准字音，认清字形，并能正确、美观地书写。［教学课时］ 1课时教学过程教师批注一、直接导入，学习对韵歌 1.课件出示：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。 2.教师范读一遍，简单讲解：第一句是数数；第二句讲...

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1金币一年级语文（教案1）识字3 口耳目教学设计.DOC

3 口耳目［教学目标］知识与技能 1.认识“口、耳、目”等7个生字，会写“口、目”等4个生字。 2.读准字音，认清字形。 3.结合课文插图，认识一些身体器官名称。情感态度与价值观结合身体器官，认识生字，感受学习汉字的乐趣。［教学重难点］掌握本课生字，读准音，认清形。［教学课时］ 1课时教学过程教师批注一、直观导入，形象教学 1.出示人体器官挂图，指导认识“口、耳、目、手、足”人体器官。 2.出示这五个字的演变过程。（图画—甲骨文—小篆体—简化字），让学生感知这些生字的演变发...

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1金币一年级语文（教案1）识字4 日月水火教学设计.DOC

4 日月水火［教学目标］知识与技能 1.会认“日”“月”“水”等8个生字，会写“日”“田”“禾”等4个生字。 2.掌握两种笔画“点”“捺”。 3.能够掌握象形字的学习方法，培养识字能力。情感态度与价值观感悟汉字的形象性，体味学习汉字的乐趣。［教学重难点］ 1.会认本课8个生字，会写本课4个生字。 2.让学生弄清生字各笔画在田字格中的位置。［教学课时］ 1课时教学过程教师批注一、复习巩固，猜谜导入 1.师：上节课我们学习了四个生字，同学们还记得吗？（出示卡片让学生认读，并让学生...

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1金币一年级语文（教案1）识字5 对韵歌教学设计.DOC

5对韵歌［教学目标］知识与技能 1.会认“对”“云”等7个生字，会写“虫”“云”等3个生字。 2.朗读课文，并练习背诵。 3.读准字音，认清字形，并能正确、规范地书写。情感态度与价值观激发学生学习《对韵歌》的兴趣，能自己对对子。［教学重难点］ 1.朗读《对韵歌》，并练习背诵。 2.读准字音，认清字形，并能正确、规范地书写。［教学课时］ 1课时教学过程教师批注一、激趣导入同学们，我们生活在美丽的地球上，地球是我们共同的家园。在这个家园中，我们可以看到许多美丽的景象，（如：把地球...

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