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1金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《14 健康过冬天》教学设计（1）.DOC

《14 健康过冬天》教学设计教学目标 1、积极参加冬季的体育锻炼，感受冬天生活的乐趣。 2、不怕寒冷，坚持按作息计划生活、学习。 3、通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。学情分析学生对冬天有着天生的兴趣，他们喜欢冬天的活动，比如堆雪人、打雪仗、看冰灯等，而且他们对冬天的自然现象和知识也有了一定的感性认识，但由于他们观察水平有限，对冬天缺乏比较深入的探索。教学重点让学生感受冬天生活的乐趣。教学难点 1、让学生初步懂得一些冬季保健知识。 2、不怕寒冷，坚持按作息计划生活和...

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1金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《14 健康过冬天》教学设计（2）.DOC

《14 健康过冬天》教学设计教学目标 1、主动观察发现冬季的特征，养成探究的习惯，获得相关的知识。 2、鼓励学生勇于面对寒冷，克服寒冷带来的心理畏惧、行为退缩，积极开展、参与具有冬天特色的活动，积极参加体育锻炼，增强耐寒力，启发学生合理地安排自己的冬季生活。教学重点鼓励儿童勇于面对寒冷、克服寒冷带来的心理畏惧和行为退缩。教学难点科学合理地安排冬季作息时间表。教学准备 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。 2、学生准备：做好预习...

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3金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《14 健康过冬天》课件1.PPT

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3金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《14 健康过冬天》课件（2）.PPT

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1金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《15 快乐过新年》教学设计（1）.DOC

《15 快乐过新年》教学设计教学目标 1、喜爱并积极参加新年庆祝活动，体会节日的热烈气氛，感受亲情的可贵和温馨，保持快乐美好的心情。 2、学会主动用自己喜爱的方式向亲朋好友表达祝福，发展人际交往、语言表达及创意设计的能力。 3、了解全国各地人们迎接新年的不同方式和一些有关春节的风俗人情，培养学生发现新鲜事，探索新鲜事的意识和能力。教学重点体验欢乐的节日气氛，通过交流亲友间祝福的方式和语言，感受其中蕴含着的亲情和友情。教学难点了解全国各地人们迎接新年的不同方式和一些有关春节的风俗人情，...

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1金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《15 快乐过新年》教学设计（2）.DOC

《15 快乐过新年》教学设计教学目标 1、喜爱并积极参加新年庆祝活动，体会节日的热烈气氛，感受亲情的可贵和温馨，保持快乐美好的心情。 2、了解全国各地人们迎接新年的不同方式和一些有关春节的风俗人情，培养学生发现新鲜事、探索新鲜事的意识和能力。 3、抓住节日里的主要活动，感受不同民族不同的庆祝方式。教学重点体验欢乐的节日气氛，通过交流亲友间祝福的方式和语言，感受其中蕴含着的亲情和友情。从春节团圆中体验亲情的温馨、团聚的可贵，感受人们对幸福生活的热烈向往。教学难点了解全国各地人们迎接新年...

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3金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《15 快乐过新年》课件1.PPT

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3金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《15 快乐过新年》课件（2）.PPT

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1金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《16 新年的礼物》教学设计（1）.DOC

《16 新年的礼物》教学设计教学目标 1、通过鼓励学生主动了解自己进步的情况，接受别人对自己的客观评价，正确看待自己的优缺点，激发学生的自信心，培养学生真诚虚心和积极进取的情感和态度。 2、培养学生对自己进行阶段性小结的习惯，通过“为同学喝彩”，发现别人的优点和长处，尝试用多种方法正确认识自己，正确认识别人，互相学习，共同进步。 3、勇于给自己不断提出新目标的奋发向上的精神。教学重点通过鼓励学生主动了解自己进步的情况，接受别人对自己的客观评价。教学难点勇于给自己不断提出新目标的奋发向...

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1金币 2021一年级上册人教版小学道德与法治《16 新年的礼物》教学设计（2）.DOC

《16 新年的礼物》教学设计教学目标 1、通过鼓励学生主动了解自己进步的情况，接受别人对自己的客观评价，正确看待自己的优缺点，激发学生的自信心，培养学生真诚虚心和积极进取的情感和态度。 2、培养学生对自己进行阶段性小结的习惯，尝试用多种方法正确认识自己。 3、勇于给自己不断提出新目标的奋发向上的精神。教学重点通过鼓励学生主动了解自己进步的情况，尝试用多种方法正确认识自己。教学难点勇于给自己不断提出新目标的奋发向上的精神。教学准备 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思...

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