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四年级

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3金币四年级硬笔书法上册优秀教案.DOC

四年级硬笔书法教案上册王世瑰 2018秋第1课时教学内容：认识书写工具和执笔方法教学目标： 1 ．认识了解书写工具。 2 ．在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。教学重难点：养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。教学过程：一、准备工作分组清点人数，排列座位；强调纪律。二、硬笔书法的工具　　　现代硬笔书法的工具，一般是指笔、墨、纸。　　１.硬笔是笔尖硬性的书写工具，按其笔尖制作使用的材料和制作工艺分为：钢笔、圆珠笔、铅笔、水彩笔、竹笔等。　　２.在...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-12 发布 | 62.5KB | 18 页
1金币统编版语文四年级下册看拼音写词语.DOC

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-12 发布 | 451.11KB | 7 页
1金币小学四年级毛笔书法教案.DOC

【教学内容】上下结构的学习——“草字头”字（以颜体楷书为范本）【课时】 1课时【学情分析】本人任教四年级的书法课，学生从三年级开始，就通过练字打下了一定的基础。养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，但还需要教师着重指导用笔方法。【教材分析】中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-12 发布 | 18KB | 2 页
1金币最新部编版四年级语文下册复习计划.DOC

部编版四年级语文下册复习计划一、指导思想：以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。二、复习目标： 1．能用钢笔书写端正、规范的汉字。 2．重点巩固精学课文内容，背熟十五个精彩片段。 3．牢固掌握练习中出现的知识点（词语搭配、扩句、点标点、对对子、改病句、排列顺序、词语归类、缩句、会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯）。 4．...

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10金币 2019秋季苏教版小学数学四年级上册电子课本电子课本.PDF

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1金币 2021四年级上册人教版小学道德与法治1 我们班四岁了第1课时人教（新版）.DOC

统编小学道德与法治四年级•上册第一单元《与班级共成长》 1《我们班四岁了》第一课时教材分析《我们班四岁了》是四年级上册第一单元《与班级共成长》的第一课。本课主要有三部分内容。第一部分“我们班的成长足迹”，主要回顾班级的成长历程，回忆班级中发生的有趣或难忘的事。第二部分“我们班很棒”，主要寻找班级的优点和问题，并想想金点子让班级更棒。第三部分“班徽设计大赛”，主要学习如何结合班级实际，设计一个主题明确、简洁美观的班徽。第一课时主要梳理成长历程，分享难忘回忆，并从中找到班级优点。...

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1金币 2021四年级上册人教版小学道德与法治1 我们班四岁了第2课时人教（新版）.DOC

统编小学道德与法治四年级•上册第一单元《与班级共成长》 1《我们班四岁了》第二课时教材分析第二课时分为两个板块的内容。第一板块回顾第一课时中寻找的班级优点，调查、分析班级的问题和不足之处，提出改进的“金点子”。第二板块为欣赏优秀班徽设计作品，归纳总结班徽蕴含的必要因素，学习班徽设计的办法，并能为自己班设计一个班徽。本课以“为班级出金点子”为切入点，引导学生寻找问题、剖析问题，最后尝试解决问题。学生以主人翁的身份为班级出谋划策，与班级共同成长。同时，本课还抓住了 “班徽”这个载体...

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1金币 2021四年级上册人教版小学道德与法治1.2 我们的班规我们订(表格式）.DOC

课题 2、我们的班规我们订课时 2-1 日期教学目标 1、通过学习，认识到班规是班级共同生活的规则，班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班级里愉快安全的学习和生活。 2、初步了解班规有哪些内容，体会班规的作用。 3、了解制定班规的程序和方法，并根据本班的实际情况，制定出科学合理的班规。教学重点认识到班规的作用，并根据本班的情况，制定出科学合理的班规。教学难点根据本班实际情况，组织学生制定科学合理的班规。教学准备多媒体课件，课本插图，班规的样式等等。预习要求了解本班...

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3金币 2021四年级上册人教版小学道德与法治1.2 我们的班规我们订PPT课件第2课时.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 13.76MB | 19 页
3金币 2021四年级上册人教版小学道德与法治1.2 我们的班规我们订课件第1课时.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 3.41MB | 16 页