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小学综合

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1金币 Unit 2 第六课时.DOC

Unit 2 My family 第六课时一、选出每组中不同类的一项。（　　）1. A. grandpa B. mother C. beautiful （　　）2. A. brother B. family C. sister （　　）3. A. dad B. teacher C. mum （　　）4. A. you B. this C. that （　　）5. A. boy B. girl C. student 二、给下列句...

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1金币 Unit 2 第三课时.DOC

第三课时一、课时内容 A.Let’s spell B.Let’s sing 二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级下册的第二单元第三课时，本课时围绕单元主题展开内容，包括 A.Let’s spell B.Let’s sing 两个板块。本课时的A.Let’s spell.部分分为Read ，listen and chant ；Read ，listen and circle ；和Look ，listen and write 三部分。第一部分呈现了字...

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1金币 Unit 2 第三课时.DOC

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1金币 Unit 2 第四课时.DOC

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1金币 Unit 2 第四课时.DOC

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1金币 Unit 2 第五课时.DOC

第五课时一、课时内容 B.Let’s talk P17.Let’s play 二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级下册的第二单元第五课时，本课时继续围绕作息时间展开内容，包括 B.Let’s talk P17.Let’s play 两个板块。本课时的B.Let’s talk 部分通过Mike早起起床上学的情景，使学生感知句型：It’s time to ….的语义及语用情景。 P17.Let’s play部分操练和巩固A、B Let’s t...

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1金币 Unit 2 第五课时.DOC

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1金币 Unit 2 第一课时.DOC

第一课时一、课时内容 A. Let’s learn A. let’s do 二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级下册的第二单元第一课时，本课时围绕“时间”这个话题展开内容，包括 A. Let’s learn A. let’s do 两个板块。本课时的A Let’s learn.部分通过张鹏和John 讨论John 的一天来呈现有关课程和三餐的单词及词组的词形及意义。 A Let’s do 部分则是通过活动来操练A Let’s learn. ...

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1金币 Unit 2 第一课时.DOC

Unit 2 My family 第一课时一、选词填空。 A. too B. He C. She D. girl E. man 1. — Who’s this _______? — _______ is my father. 2. — Who’s that _______? — _______ is Amy. 3. — Nice to meet you. — Nice to meet you, _______. 二、给下列句子选出合适的翻译。（）1. Nice t...

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1金币 Unit 2 教学反思.DOC

Unit 2　 What time is it? ● 教学反思第一课时在教授这一节课时，学生总体上来说是比较容易的。但是早餐这个单词，其正确的发音是这节课的难点；其次是句子的导入在情景中，学生自然而然的明白其含义，作到了于教学与情景中，提高了课堂效率。第二课时句子教学由一个简单的情景导入，让学生在真实的语言环境中感知语言，理解语言，自由发挥，但在对话的练习中，缺少一个 Model,有了则会一目了然。在教学中应让学生掌握正确的语音，语调，应变老师的领读为学生的模仿，注意 just a m...

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