本课程是一门以大学生及科研初学者或具有同等知识水平的广大受众为主要对象，旨在启发探究意识，提高科学素养，促进其学有所得，研有所获，学研结合，早获硕果的素质教育课程。课程从素质与素养的基本含义、概念差异、主要特点入手，阐释科学素养概念，论述问题层次分析方法、大学各阶段特点、研究性学习科研、科研方法和策略、创新思维训练等重要观点和内容，在传授科学素养知识的同时，注重提出问题、分析问题方略的传授和有效解决问题能力的培养和提高。